湖南法治報(bào)訊(通訊員 李潔)為增強(qiáng)小學(xué)生法治觀念,提升應(yīng)對(duì)校園欺凌能力,營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,5月7日,衡山縣人民法院干警走進(jìn)城西完小,以“巧借哪吒之力,打造‘校園法治鎧甲’為主題”,為同學(xué)們送上了一份干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的法治校園課。市人大代表彭燦、縣人大代表劉蓉受邀參與活動(dòng)。
衡山縣人民法院法官羅菁菁為學(xué)生們上了一堂干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的法治校園課
授課中,羅菁菁法官以“哪吒”這一深受青少年喜愛(ài)的角色為切入點(diǎn),結(jié)合真實(shí)案例和生動(dòng)的PPT,詳細(xì)講解了校園欺凌中涉及的言語(yǔ)欺凌、肢體欺凌等多種類(lèi)型,以及欺凌者、受害者、旁觀者等不同角色在事件中的行為表現(xiàn)和法律責(zé)任。
緊接著羅菁菁法官為學(xué)生們提供了遠(yuǎn)離校園欺凌的“四條錦囊妙計(jì)”,以提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
講課結(jié)束后,羅菁菁法官針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)業(yè)解答
?最后,羅菁菁法官結(jié)合《家庭教育促進(jìn)法》《民法典》等法律內(nèi)容,用通俗易懂的語(yǔ)言解釋了法律的作用:“法律就像一把保護(hù)傘,告訴我們可以做什么、必須做什么、不能做什么。”在“案例討論”環(huán)節(jié),學(xué)生們積極參與一起校園欺凌事件的分析,踴躍回答“第一步該做什么”“是否構(gòu)成犯罪”等問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
講課結(jié)束后,法官與學(xué)生們進(jìn)行了互動(dòng)交流,學(xué)生們針對(duì)自己平時(shí)在校園和生活中遇到的問(wèn)題積極提問(wèn),法官一一詳細(xì)耐心解答了他們的問(wèn)題。此次活動(dòng)還為學(xué)生們贈(zèng)送了法院文創(chuàng)小禮品和普法漫畫(huà)書(shū)籍,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
“今天這堂沉浸式普法課讓我深受觸動(dòng)!法院通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,讓學(xué)生們“零距離”感受法律的力量,這種創(chuàng)新形式打破了傳統(tǒng)說(shuō)教,真正讓法治意識(shí)扎根青少年心中?!焙馍娇h人大代表劉蓉表示。
法治教育是未成年人健康成長(zhǎng)的重要保障,衡山法院將繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的普法宣傳活動(dòng),讓法治教育走進(jìn)更多校園,讓法治的種子在孩子們心中生根發(fā)芽,為他們的未來(lái)筑起一道堅(jiān)實(shí)的法律屏障。
責(zé)編:王汝福
一審:曾金春
二審:伏志勇
三審:萬(wàn)朝暉
來(lái)源:湖南法治報(bào)
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