湖南法治報(bào)訊(通訊員 龍淑芬)“這些都是校園欺凌行為,同學(xué)們,為了自身的安全,如果在你身邊發(fā)生類似的事情,一定要及時(shí)向老師和家長報(bào)告?!睘榱颂岣咔嗌倌陮Ψ傻恼J(rèn)知和理解,增強(qiáng)他們的法治意識(shí),有效預(yù)防校園霸凌現(xiàn)象的滋生,為青少年?duì)I造一個(gè)安全、和諧、有序的校園環(huán)境,3月18日上午,洪江人民法院聯(lián)合區(qū)志愿者、區(qū)團(tuán)委來到巖門小學(xué),共同開展“法治宣講進(jìn)校園”活動(dòng)。
“洪法正義青年普法先鋒隊(duì)”的宣講干警從“校園霸凌的種類特點(diǎn)、如何正確應(yīng)對校園霸凌、如何預(yù)防校園霸凌”等方面為全體師生上了一堂“安全課”。她詳細(xì)解讀了與青少年息息相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合校園霸凌的典型案例引導(dǎo)學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)校園霸凌行為,敢于向校園霸凌說“不”,呼吁全體學(xué)生不做霸凌者、附和者、冷漠者和沉默者。
宣講干警深入淺出,通過提問的方式循循善誘。同學(xué)們踴躍參與、積極問答,融學(xué)于趣。最后,她提醒學(xué)生們?nèi)绻庥鲂@霸凌,要及時(shí)向家長和老師求助,用法律武器維護(hù)自身權(quán)益,堅(jiān)決不能以暴制暴。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)校教職工要及時(shí)干預(yù)、正確處理學(xué)生之間的矛盾沖突,加強(qiáng)主體責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)針對校園反欺凌的教育與引導(dǎo),加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通交流,希望為青少年共同構(gòu)建更加安全和諧的成長環(huán)境。
講座結(jié)束后,法院干警組織同學(xué)們開展了模擬法庭活動(dòng)。學(xué)生們分別扮演審判長、公訴人、辯護(hù)人、法警等角色,通過模擬一起校園霸凌引發(fā)的故意傷害案的審理過程,高度還原法庭調(diào)查、法庭辯論、被告人最后陳述、合議庭評議和宣判等庭審環(huán)節(jié),讓現(xiàn)場同學(xué)“零距離”感受法律威嚴(yán),深刻認(rèn)識(shí)到違法犯罪的后果。
育才如造林,非一日之功;以法為教,潤物于無形。預(yù)防校園霸凌是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要學(xué)校、家庭、社會(huì)通力合作、并肩作戰(zhàn)。
下一步,洪江人民法院將進(jìn)一步強(qiáng)化法治副校長的職能作用,持續(xù)推進(jìn)“法治宣講進(jìn)校園”活動(dòng),讓學(xué)生從小樹立法治觀念,養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習(xí)慣和行為方式,用心用情用法護(hù)航青少年健康成長。
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責(zé)編:周玉意
一審:曾金春
二審:伏志勇
三審:萬朝暉
來源:湖南法治報(bào)
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